
幼儿园中班国庆节主题班会范文6篇
庆祝国庆到来,师生能够经过大合唱培育幼儿的歌唱爱好和联合协作的才能,乐意积极参加活动,感触节日的高兴。以下是小编收拾的幼儿园中班国庆节主题班会范文,期望能够供给给咱们进行参阅和学习。
幼儿园中班国庆节主题班会范文篇1
活动方针:
1、了解咱们的祖国,知道国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。
2、知道自己是我国人,萌生酷爱祖国的情感。
活动预备:
1、视频:升旗仪式。
2、图片:五星红旗。
活动进程:
一、观看“升旗仪式”
1、发问:你在哪里看到过升旗仪式?
2、幼儿观看“升旗仪式”的视频。
发问:
1)你看到了什么?哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的句子来描述)
2)为什么升国旗时人们一动也不动?
小结:升旗是很庄重的工作,为了表明尊重国旗,是不能动的。
二、观看视频
1、发问:当咱们看到国旗在飘荡时,你的心境怎样样?
2、发问:什么时刻能够看到五星红旗?
小结:在广场上飘荡的五星红旗、我国地质勘测队在南极升起的五星红旗、运动员身上裹住的五星红旗等。
3、你觉得自己能够怎样为国争光?
三、辨认国旗
1、发问:这几面国旗中哪面国旗是正确的?
小结:咱们的国旗是五星红旗,左上角有五颗黄色五角星的赤色旗号,其间四颗小五角星围绕在一颗大五角星。
2、出示正确的五星红旗。
3、起立,升国旗,唱国歌。
幼儿园中班国庆节主题班会范文篇2
一、活动方针:
1、引导幼儿感触国庆节的气氛、萌生酷爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节,开端了解国庆节来历
3、鼓舞幼儿用多种方法表达对祖国的了解和爱情。
二、活动预备:
1、在教室内与幼儿一同安置庆国庆的喜庆局面。
2、家长和幼儿一同学习红歌《歌唱祖国》
3、预备幼儿的绘画东西和材料。
4、给幼儿化好妆,提高节日气氛。
5、小旗子幼儿人手两只。
三、活动进程:
(一)开端部分:园长妈妈致辞
(二)第二部分:唱响红歌迎国庆
中班组三个班家长、幼儿和教师一同合唱红歌《歌唱祖国》,经过唱红歌一同迎国庆。
(三)第三部分:百米画卷迎国庆
1、主题:我的我国心
2、幼儿及家长一同创造,并在红心中签名。
3、对小朋友的画进行点评。并挂在围墙上。
(四)活动完毕
在这节活动中家长和孩子们经过唱红歌及绘画等,知道了十月一日是国庆节,是祖国妈妈的节日,萌生了酷爱祖国的情感。
幼儿园中班国庆节主题班会范文篇3
活动时刻:
9月30日下午3:30
活动意图:
1、幼儿和整体家长一同过节,领会节日的高兴。
2、向家长报告幼儿入园一个月的学习日子。
活动预备:
小国旗一面,细姨星若干,墙面规划,幼儿节目,生日蛋糕一个
活动进程:
一、教育报告
1、早操
2、歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等
3、儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容
4、识字
二、亲子手艺活动
1、给祖国妈妈过生日,共享蛋糕
2、做国旗
三、安置下个月活动材料
1、每个家长带一个球,幼儿园搞全民健身活动。
2、重阳节爷爷奶奶来园参加活动。
3、幼儿秋游,寻求家长定见。
4、家长知识讲座。
幼儿园中班国庆节主题班会范文篇4
活动方针:
1、让幼儿赏识《国庆好日子》了解南音的曲风特征,激起幼儿酷爱家园音乐文明的情感。
2、感触乐曲所营建的热烈,愉快的气氛,测验用自己喜爱的方法表达音乐作品。
3、经过教师解说舞蹈动作学会跳。
4、凭借已有经历、图片和教师的发问,了解并回忆歌词。
活动预备:
1、环境创设:师与幼儿一同搜集具有当地特征的演奏南音的各种乐器及相关材料,搜集有关泉州音乐文明的材料,陈设在活动室内。
2、材料预备:演奏南音的各种乐器—洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、决定、狗叫(小镗锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。
3、约请南音演奏乐队。
活动进程:
1、展现自己搜集到有关南音的材料,沟通相关知识,一同激起幼儿赏识南音《国庆好日子》的爱好。
2、约请白叟协会南音演奏队完好演奏《国庆好日子》,感触乐曲的曲风特征及音乐性质。
师引导幼儿一同小结:这首《国庆好日子》它是一首十分热烈、愉快的曲子。
3、再次赏识,引导幼儿了解演奏《国庆好日子》的乐器称号,领会其音色特征,进一步感触乐曲的音乐性质。
(1)幼儿赏识音乐
要求:①你看到哪些乐器在演奏呢?
②这些乐器是怎样演奏的,听起来感觉怎样样?
(2)幼儿自在探求
要求:①想知道什么,斗胆讨教爷爷奶奶。
②保护乐器。
(3)共享探求效果
①你看到的乐器听起来感觉怎样样?它叫什么姓名?
②它是怎样发出声音的呢?
4、赏识音乐,再次完好感知乐曲中所有乐器的音色,感触独奏的旋律美,懂得协作合作演奏的重要性。
师小结:这首好听的南音便是由爷爷奶奶手中这么多的乐器,互相合作一同的演奏出来的,就像小朋友相同,假如咱们都体现好了,咱们班便是最棒、最历害的。
5、鼓舞幼儿用自己喜爱的方法表达这首喜庆、热烈的《国庆好日子》。
引导幼儿测验演奏自己喜爱的乐器(请爷爷奶奶教),启示幼儿扮演舞狮、跳舞等。
6、活动延伸
在扮演区投进南音的乐曲,引导幼儿持续感触南音的曲风特征,鼓舞幼儿在舞台上扮演,以激起幼儿体现音乐的勇气和爱好。
剖析与反思:
在本次活动中,我经过丰厚多样的活动,操作性强的乐器,以及南音演奏队等来激起幼儿参加活动的积极性,协助幼儿更形象、直观、实在地学习赏识南音《国庆好日子》,感触家园浓郁的民间音乐文明,然后培育幼儿爱家园的情感。
在活动中,面临实在的演奏局面,幼儿愈加仔细安静地倾听音乐,能较好地用“愉快、热烈、动听、高兴”等词来体现音乐性质、言语较丰厚;在倾听进程中,孩子们的举手投足及脸上弥漫的表情,流露出了孩子们对民间音乐曲风特征的感触,对音乐性质的了解。在探究感知演奏《国庆好日子》乐器这个环节傍边,幼儿参加活动的积极性显得更为高涨,当问题“《国庆好日子》由哪些乐器演奏呢?……”一抛出,孩子们就急迫想告诉我答案,关于孩子们的求知愿望,我顺势引导教给孩子们一些沟通的技术,让幼儿自己自动去发现、测验,与爷爷奶奶沟通,寻觅自己想知道的答案。在活动傍边孩子们是高兴的、自动的,也很自然地在自觉与不自觉傍边把握乐器的称号、演奏方法、音色等相关知识,孩子们也在已有的知识上得到不断深化与提高。
在南音赏识活动课中,我感触颇深的是:要留神调查,发现来自幼儿所喜爱和感爱好的的活动内容,幼儿所体现出来的学习积极性和自动性是咱们不可思议的,这时候幼儿的潜能得到真实的发掘。
幼儿园中班国庆节主题班会范文篇5
活动方针:
1、增进调和的亲子关系,给家长一次与孩子一同游戏的领会。
2、知道国庆节的来历,知道国庆节是祖国妈妈的生日;教育孩子,没有母亲就没有宝宝,让宝宝,感恩父母!
3、知道节日的日子及风俗,乐于参加节日的活动。
4、领会节日的高兴气氛。
活动预备:
1、提早与家长沟通,奉告家长活动的时刻,请家长自行调理时刻,参加咱们的活动。
2、国旗一面、国歌、白纸、彩纸、胶水、彩笔、幼儿用书,剪刀
活动流程:一、介绍本次活动的意图和意义
大部分家长都没有时刻与孩子进行沟通,更没有时刻与孩子一同游戏;有时,咱们有时刻了,想跟孩子一同创造,但没有适宜的创造材料、适宜的游戏。今日咱们为咱们预备了这次时机,请各位家长细细品味。
二、引导幼儿了解国庆节的知识
1、再过几天便是国庆节了,你知道国庆是什么意思吗?父母能够替代答复!(庆祝国家的生日)
2、说一说,咱们国家的全称是什么?我国的国庆是几月几日?本年是我国建立多少周年?(64)
三、调查国旗,叙述五星红旗的首要特征
1、调查国旗,说说国旗的特征,领会国旗代表的寓意:国旗上的五颗星在国旗的左上角,一颗大星代表我国___,四颗细姨代表全国各族公民,四颗细姨围绕在大星周围,标志着全国公民联合在党的周围和对党的支持。
2、你知道升旗时周围的人是怎样做的?
四、你是怎样过生日的,引出,人们怎样庆祝祖国妈妈的生日
五、引导幼儿自己着手安置环境,庆祝祖国妈妈的生日。
1、确认制造内容。评论咱们以什么样的方法来庆祝祖国妈妈的生日,洽谈确认制造灯笼、拉花、国旗等营建节日气氛。
2、幼儿分组制造。教师供给拉花、灯笼、五角星的制造方法。
3、请家长协助安置环境,营建节日气氛。领会成功的高兴。
第二部分家长会:
一、家校沟通。例:
二、学习数字与拼音问题。幼儿园时孩子一同往来和习气养成的关键时期,咱们重视的是团体教育与区域教育。、、、、、、数字的根本写法
三、校车问题(秋收季节)
四、放学时 家长紧跟幼儿脚步
五、户外活动的打造及本班户外活动,室内八个一活动介绍,需求家长了解协助的当地
六、作业,家长起指导作用。
幼儿园中班国庆节主题班会范文篇6
活动方针:
1、培育大班年级幼儿的爱国情感。
2、经过大合唱培育幼儿的歌唱爱好和联合协作的才能。
3、乐意积极参加活动,感触节日的高兴。
4、了解节日的来历,知道节日的日子及风俗,乐于参加节日的活动。
活动时刻:
20__年9月28日下午3点整。
活动地址:多功能厅。
活动预备:
1、各班自选两首歌曲一同排练好。
2、演唱道具各班自选。
3、安置舞台,大班组空班教师。
活动进程:
迎国庆爱国歌曲大合唱。
1、各班教师自选歌曲教会幼儿唱革新歌曲。
2、表演次序:大一班、大二班、大三班。
3、请各班提早10分钟到现场按指定方位就坐。
4、上台次序从左上右下。
5、请各班主任担任本班幼儿的安全及其教育工作。
6、在台上预备20张小椅子,便于合唱队形的编列,(一般方法站成凹凸2排,各班可按实际情况进行改变队形,并自己处理道具问题。)
教育反思
活动意义:为迎候“国庆”节的到来,培育整体教师和幼儿酷爱社会主义祖国的情怀和积极向上、生气勃勃的精神风貌。教育幼儿铭记革新前史,宏扬民族精神,尽力构成班班有歌声,人人唱好歌。
【篇五】
活动方针:
1、知道10月1日是祖国母亲的生日,了解国庆节的意义。
2、经过材料和彼此沟通评论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特色,日子习气。
3、感触国庆节热烈、喜庆的气氛。
4、知道节日时人们首要的庆祝活动。
5、简略了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动预备:
生日蜡烛一支
一些民族风格的歌曲或乐曲,如《祝你生日高兴》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》
少数民族图片
活动进程:
1、经过《祝你生日高兴》的歌曲,引出国庆
在歌声中,教师吹灭蜡烛。
师:你们知道,这支生日歌是送给谁的吗?谁过生日了?
2、引导幼儿了解国庆节的意义你们知道国旗节是哪天吗?是谁过节啊?(请幼儿自在说一说或彼此沟通自己对国庆节的知道)
3、出示我国地图,协助幼儿了解祖国
⑴这是什么?是哪个国家的地图?我国大吗?从图上看我国地图的概括像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?
⑵现在,请小朋友伸出右手食指,咱们一同看着地图,来画一画我国地图概括。(以此方法让幼儿感触地图形状。)
⑶了解我国的四大发明:咱们祖国有着悠长的前史和绚烂的文明,你们知道我国有哪四大发明吗?(引导幼儿了解我国的四大发明:指南针、印刷术、火药、造纸术)
⑷小结:从图上看我国地图概括像一只鸡,咱们国家土地面积很大,人口许多,前史也很悠长。有许多少数民族,一共有56个民族,所以国庆节时全国各组公民会一同来庆祝。
4、了解一些少数民族
⑴(出示一些少数民族的图片)他们是哪个民族的?各有什么特色呢?(请幼儿观看图片,并从服装、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿进行评论)
⑵幼儿赏识歌曲《青藏高原》一段,开端知道西藏
听到这首歌曲,你想到了哪个民族?(向幼儿介绍西藏在我国地图上的方位,族员的日子风俗等。)
带领幼儿跟着《青藏高原》歌曲做几个西藏舞蹈的动作,感触一下藏族舞蹈风格。
⑶赏识歌曲《掀起你的盖头来》一段,开端知道维吾尔族
听到这首曲子你有什么感触?你知道它是那个民族的吗?(向幼儿介绍维吾尔族在我国地图上的方位、风俗等)
带领幼儿跟着音乐,做几个维吾尔族舞蹈动作,感触一下维吾尔族的舞蹈风格。
⑷播映其他一些少数民族的图片,让幼儿赏识。
5、了解各民族庆祝国庆的方法
10月1日是我国的国庆节,这一天,全国各民族公民都在欢庆节日。街头巷尾张灯结彩,而且挂上国旗。各地都有各种庆祝活动。父母都会歇息,与孩子、白叟一同欢庆节日,有的还会全家外出旅行。各民族的人穿上自己民族的服装,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,举办丰厚多彩的庆祝活动。
6、播映音乐《今日是你的生日》,在音乐气氛中完毕本次活动。
教育反思:
经过活动,幼儿不只知道了十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,也对国歌有了开端的知道,知道咱们国家的国旗五星红旗,由一颗大星星和四颗细姨星组成。
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